讀書益智

 讀書是一個很大的范疇。有人喜歡閱讀文學(xué)方面的書籍，潛移默化為自己增添書香氣質(zhì)，陶冶情操；有人喜歡閱讀考試輔導(dǎo)、工作業(yè)務(wù)書目，解決問題，提升技能，升職加薪。不過，毋庸置疑的是，不管讀哪一類書，皆能益智。  

一本好書，讓人廢寢忘食，通宵達旦。讀到引人入勝之處，書中人物形象躍然紙上，身臨其境，你似乎就是主角，目睹并參與了一切。隨著劇情跌宕起伏，情緒也時時被牽動。讀到欣慰之處，莞爾一笑；讀到催人淚下之處，也是滿目含淚。一人一書，坐在那里，或蹙眉長嘆，或義憤填膺，或撫掌大笑，更甚者拍案而起，自言自語，著了魔，即使讀完之后還是久久難以平復(fù)心中的激蕩。多年之后，有些情節(jié)，似曾相識，竟模糊中就錯記在自己身上發(fā)生。

高三之前我除了學(xué)習(xí)學(xué)校的課本，很少讀其他旁的書，沒時間沒精力，似乎也沒多大興趣。高三那年可能因為學(xué)業(yè)壓力大，開了“小差”。記得某日中午放學(xué)，學(xué)校門口有兜售盜版書籍的，花10元錢買了一本《射雕英雄傳》，午覺也不睡了，看得如癡如醉，不過慶幸沒有陷入“難以自拔”，也沒有因此自毀“前程”，讀這種跟學(xué)業(yè)有沖突的書還需“節(jié)制”，也要應(yīng)了“天時地利人和”，被人說成“不務(wù)正業(yè)”事小，影響考學(xué)確實事大。

大學(xué)時期有大把的閱讀時間。我來自西北貧窮的農(nóng)村，大一入學(xué)時是班里為數(shù)不多沒有手機的人，那時除了看書，還真沒有太多可以消遣時間的事情。記得從圖書館借的第一本書是《高山下的花環(huán)》，這本書是高中語文老師繪聲繪色推薦過的，一直惦念著，所以有了機會，第一時間便去拜讀。它講述的是對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的故事，具體的故事情節(jié)，甚至作者、主人公都早已忘卻，只記得是一本泛黃小薄書，足見我當時讀書也是不求甚解，既無細細品味也無心得體會。人有時就是這樣，有些事情終生難忘，想忘都忘不了，有些事情轉(zhuǎn)身就記不得了。那些日子里，人單薄瘦弱，沒有學(xué)業(yè)的壓力，沒有手機的“控制”和“毒害”，精力充沛，無憂無慮，貪婪而又幸福的閱讀，以至于給別人形成了一個文學(xué)愛好者的假象。可惜這樣的“好景”不長，很多人讀過幾本書就自以為博閱天下，我也是一樣地俗氣，沒了熱忱，覺得沒書可讀，現(xiàn)在想想真是愚蠢的可笑，面紅耳赤。

畢業(yè)工作已有七年，完完整整讀過的書屈指可數(shù)，實在是慚愧不已。忙于工作、忙于生活、忙著上網(wǎng)、忙著玩手機……就是沒時間沒心思坐下來靜靜讀一本書。歷經(jīng)世事、年月，方曉得強身健體、讀書益智?；谝庖u來，才驚覺荒廢了多年的讀書時光，甘做井底蛙，以為世界就在眼里，并“怡然自得”。到如今始覺讀書有用，“覺今是而昨非，憶往昔之不諫，知來者猶可追”。思想的房子，終于擦拭凈了一小塊被愚昧蒙蔽了的小窗，才可以窺探外面世界。近來喜歡看《讀者》，文章大多不長，不耽誤我其他的“學(xué)習(xí)”，不費神，也不會著迷忘了其他的事情。文字讀來甚是溫柔細膩，有時讀完一篇美文，雖不說心靈洞開，但也使我心平氣和，受益頗多。

你瞧，世界真的很大，即使沒機會出去看一看，也要坐在書桌前去贊嘆一番，讀萬卷書行萬里路。

（集團本部 王如宏）